Sala SAPE


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Sala de Apoio Pedagógico Especial


Sala sape 2010
PROJETO PRIMAVERA
ÁRVORE FLAMBOYANT

Tipo de Projeto: Observação do processo natural do crescimento de uma planta.
Área: Ciências
Público Alvo: Alunos da sala SAPE
Período: Setembro de 2010 a Março de 2011
Articuladora: Professora Gisleine de Cássia Soares Vianni
JUSTIFICATIVA
A partir da ação do professor de Educação Física Francisco Sérgio Pereira Milano, recolhendo as vagens das árvores que, no ano de 2000 plantou junto com alunos, da época, na “Escola Estadual Deputado Guilherme de Oliveira Gomes”, sementes da árvore Flamboyant no espaço entre as quadras e da qual nasceram três lindas árvores que atualmente dão sombra, refrescam a temperatura, absorvem o gás carbônico e acima de tudo embelezam a escola. O professor Sérgio sugeriu a mim a aos meus alunos da SALA SAPE que cultivássemos as sementes por ele recolhidas.
A ação parecia simples, mas demandava um projeto com um propósito, uma finalidade que seguiria para além do cultivo pelo cultivo, do simples ato de observar a germinação de uma semente, como se observa a experiência tão pueril do crescimento do feijãozinho. Afinal estávamos plantando uma árvore de grande porte, com uma responsabilidade muito grande do destino que seria dado às mudas.
Brincava com meus alunos sobre as três grandes coisas que um Homem deveria fazer na vida antes de morrer, “ter um filho, escrever um livro e plantar uma árvore”, filhos já tenho estava plantando uma árvore e agora escrever um livro, quem sabe....
Talvez seja um passo para começarmos a escrever juntos a História da SALA SAPE da “E.E. deputado Guilherme de Oliveira Gomes”.

OBJETIVO GERAL:
·        Conhecer , comparar e acompanhar o desenvolvimento de onde se origina uma espécie, no caso a árvore flamboyamt que se encontra na escola e a semente da qual ela se originou.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
·        Pesquisar a respeito da árvore, das sementes, do plantio e dos cuidados com a planta;
·        Acompanhar através de registro escrito, pictórico ou fotográfico o desenvolvimento da semente até sua germinação;
·        Separar os recipientes recicláveis para utilização no plantio;
·        Observar porque umas sementes germinam e outras não;
·        Dar um objetivo ambiental ao trabalho, doando as sementes germinadas à Diretoria de Ensino, como símbolo e registro do nosso trabalho e as demais à Secretária do Meio Ambiente do Município de Osasco.

CONTEÚDO
Além da possibilidade de trabalhar os assuntos relacionados à ciência e ao meio ambiente o projeto possibilita:
Trabalhar com as sílabas travadas que surgiram através das palavras Temas: PROJETO PRIMAVERA PLANTA FLAMBOYANT;
·        Organização da pesquisa,
·        Leitura dos textos;
·        Construção de pequenos textos coletivos;
·        Análise das observações;
·        Contagem do tempo para germinação;
·        Questionamentos quanto ao dia que foram plantadas, mas germinaram em épocas diferentes.

AVALIAÇÃO
Observatório, pesquisa, registro.

CULMINÂNCIA
Doação das mudas





            
ÁRVORE FLAMBOYANT PLANTADA PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO SÉRGIO PEREIRA MILANO NO ANO DE 2000 LOCALIZADA ENTRE AS QUADRAS DE E.E “DEPUTADO GUILHERME DE OLIVEIRA GOMES”

FLAMBOYANT
NOME CIENTÍFICO: POINCIANA REGIA OU DELONIX REGIA, BOJER.
FAMÍLIA DAS LEGUMINOSAS, DIVISÃO CESALPINÁCEAS.

EMBORA BEM ADAPTADA E ACLIMATADA NO BRASIL, O FLAMBOYANT É UMA PLANTA ORIGINÁRIA DA ILHA DE MADAGASCAR, NA ÁFRICA.

COMO PLANTAR:

É MUITO SIMPLES:
1) PREPARAR OS “SAQUINHOS” COM TERRA COMUM MISTURADA A ALGUMA MATÉRIA ORGÂNICA (ESTERCO CURTIDO, HUMUS);
 2) “QUEBRAR A DORMÊNCIA” DAS SEMENTES (QUANDO A ÁGUA LEVANTAR FERVURA, TIRE O RECIPIENTE DO FOGO E MERGULHE AS SEMENTES DE FLAMBOYANT NA ÁGUA POR CINCO MINUTOS;
3) SEMEIE UMA SEMENTE POR “SAQUINHO”. É SÓ ESPERAR, CUIDANDO PARA QUE O SUBSTRATO FIQUE SEMPRE ÚMIDO (MAS NÃO ENCHARCADO), E NUM LOCAL SOMBREADO (MAS NÃO ESCURO)


CUIDADOS:

1) MANTENHA O VASO EM LUGAR ONDE TENHA UM POUCO DE SOL, DE PREFERÊNCIA O SOL DA MANHÃ;
2) DEIXE A TERRA DO VASO SEMPRE UM POUCO ÚMIDA;
3) EM DEZEMBRO OU JANEIRO A PLANTA JÁ DEVE TER VÁRIAS FOLHAS E VOCÊ PODERÁ INSTALÁ-LA NO LOCAL DEFINITIVO (QUINTAL OU CALÇADA). DESTAQUE CUIDADOSAMENTE O TORRÃO DE TERRA DO VASO; IDEAL É QUE NESSA OCASIÃO A TERRA DO VASO ESTEJA COM POUCA UMIDADE, PARA NÃO SE SOLTAR DAS RAÍZES;
4) NO LOCAL DEFINITIVO, DEIXE UMA ÁREA EM TORNO DA ARVOREZINHA, DE PELO MENOS 2 METROS QUADRADOS, UM BOM ESPAÇO NÃO-CALÇADO (PODERIA SER GRAMADO) PARA QUE A ÁGUA DA CHUVA INFILTRE E AS RAÍZES POSSAM SE APROFUNDAR NO SOLO.
NÃO ESQUECENDO DA PROTEÇÃO EM TORNO DELA (UMA “CERQUINHA” DE BAMBU, MADEIRA OU METAL).

DICAS:

BOA PEDIDA SERIA DEIXAR GRAMADO O ESPAÇO À ESQUERDA E O ESPAÇO À DIREITA DA PLANTA, PELO MENOS 2 METROS DE COMPRIMENTO CADA UM. E QUE ESSA PARTE GRAMADA ESTEJA UM POUCO MAIS BAIXA DO QUE O CALÇAMENTO E A GUIA/SARJETA; ASSIM, QUANDO CHOVER, HAVERÁ UMA MOMENTÂNEA “INUNDAÇÃO” DA ÁREA, E LOGO ESSA ÁGUA TODA INFILTRARÁ NO SOLO. COM UMIDADE SUFICIENTE NO SOLO EM TORNO DA ÁRVORE, SUAS RAÍZES VÃO APROFUNDAR NATURALMENTE, E NÃO HAVERÁ O PROBLEMA DE LEVANTAMENTO E QUEBRA DAS CALÇADAS…
O FLAMBOYANT, PLANTADO ISOLADAMENTE, TENDE A CRESCER MAIS LATERALMENTE DO QUE EM ALTURA. AS RAÍZES DAS ÁRVORES GERALMENTE ACOMPANHAM NO SOLO, O AVANÇO DA COPA NOS ARES. PROCURE PLANTAR O FLAMBOYANT, A UMA DISTÂNCIA MÍNIMA DE 5 METROS DA CASA.


PESQUISA REALIZADA PELOS ALUNOS DA SALA SAPE DA E.E. “DEPUTADO GUILHERME DE OLIVEIRA GOMES”.
PROF.ª: GISLEINE DE CÁSSIA SOARES VIANNI
FONTE: BLOG TIMBLINDIM.mht